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lunes, 29 de noviembre de 2010

Sobre María José Valencia

María José Valencia es morena de pelo no muy largo. No es muy alta ni muy baja. Es una mujer de estatura normal. Tiene la cara pequeña
los ojos son marrones, nariz pequeña, boca pequeña. Es muy guapa. Parece simpática y risueña.

Nació en la década de los 70. Igual que mi tío Manolo.

En aquel tiempo se jugaba al elástico, la comba, los cromos. Se veía “Candi, Candi”, “La abeja Maya”, “Marco” , la serie del ªEquipo A”...

María José estudió Psicología en la Universidad de Sevilla.

Ahora es Delegada de Turismo y de La Jara en el Ayuntamiento de Sanlúcar.

El teléfono para ponernos en contacto con ella es 956 366 110 (Delegación de Turismo)

Yo creo que el Ayuntamiento se encarga en La Jara de plantar árboles y jardines en las zonas comunes, limpiar las playas, limpiar las calles y caminos, arreglar las carreteras y caminos, los alambrados, badenes y farolas y que estuvieran encendidas por la noche. También tiene que limpiar los arroyos. Poner pasos de peatones donde haga falta.

Si yo fuera responsable del Ayuntamiento en La Jara arreglaría las calles y los caminos porque hay muchos baches y con el agua se inundan y no se ven, cambiaría las señales de tráfico viejas, más dinero para los arreglos de los colegios, poner parques para los niños y niñas...

María José Valencia es una de las tres personas que representan Sanlúcar en la Diputación Provincial de Cádiz.

Es la vicepresidenta del IEDT (Instituto de Empleo, Desarrollo Socioeconómico y Tecnológico).

El IEDT realiza tareas como: Buscar prácticas a los alumnos de un curso en Empresas de Sanlúcar, crear un Museo de Cádiz mitológico en La Victoria (Sanlúcar), crear una escuela de Hostelería en Chipiona, traer el mercado andalusí en Sanlúcar...

domingo, 21 de noviembre de 2010

Visita de María José Valencia

Con motivo del Día de la Constitución, tenemos prevista la visita de María José Valencia García, vecina de La Jara, que ocupa cargos de responsabilidad tanto en el Ayuntamiento de Sanlúcar como en la Diputación Provincial de Cádiz.

Vamos a buscar información sobre su persona y los cargos que desempeña en estos años.
Este enlace te puede ayudar.
  • Averigua en qué década nació. Busca en tu familia a alguna persona que naciera en esa misma década. Si puedes, habla con esa persona para conocer dónde estudió, a qué jugaba, qué canciones estaban de moda, qué le gustaba de la tele...
  • Averigua qué estudios tiene Mª José Valencia.
Busca ahora en la página del Ayuntamiento de Sanlúcar:
  • ¿La encuentras en la foto de toda la Corporación municipal?
  • Di qué cargos ocupa Mª José en el Ayuntamiento.
  • Busca un número de teléfono en la web del Ayuntamiento que nos sirva para llamarla.
  • ¿Qué tareas crees que hace el Ayuntamiento en La Jara?
  • Si tú fueras la persona responsable de La Jara ¿qué arreglarías en primer lugar?






En este enlace de la Diputación Provincial puedes encontrar:

  • Cuántas personas representan a Sanlúcar en la Diputación.

  • ¿Qué puesto ocupa Mª José en el IEDT de la Diputación?
  • Selecciona tres tareas que haya realizado el IEDT en los meses que llevamos de curso.
Puedes buscar otras noticias o imágenes relacionadas con Mª José Valencia.

Bien. Ya has recogido toda la información que necesitas. Ahora vas a componer un texto en el que se encuentren todas las respuestas a las preguntas de arriba. Comiénzalo con una descripción de Mª José. (Cuando lo tengas, envíalo por correo electrónico antes del 29 de noviembre)

Una vez realizado el texto, prepara en equipo las preguntas que le harías el día de su visita.



domingo, 26 de septiembre de 2010

Visita recomendada: Ruta de Las Cortes en San Fernando.

Este año 2010 podría celebrarse la Constitución española recorriendo los lugares onde nació la primera Constitución Española en San Fernando: Compañía de María, Ayuntamiento, Iglesia Mayor y Teatro de Las Cortes.

El 24 de Septiembre de 1810 tiene lugar uno de los acontecimientos más relevantes de la historia de San Fernando, cuando se constituyen por primera vez las Cortes Generales y Extraordinarias de España en plena invasión del ejercito Napoleónico.
En La Real Villa de la Isla de León, único reducto, junto con Cádiz, no tomado por el ejército francés, las Cortes estuvieron reunidas desde el 24 de septiembre de 1810 hasta el 20 de febrero de 1811, fecha en la que se trasladaron a Cádiz.
En reconocimiento a su valiente comportamiento durante la invasión napoleónica, Las Cortes le conceden el título de Ciudad y la denominación de San Fernando, en honor al rey Fenando VII. La Junta Suprema Central Gubernativa de España e Indias, refugiada en la Isla de León, determinó constituir un Consejo de Regencia, el cual recibiría de esta misma Junta Suprema toda su autoridad y poder (Real Decreto de 29 de Enero de 1810).

Una orden de 16 de Febrero de 1810 mandaba desalojar a la comunida religiosa del Convento de la Enseñanza de María para albergar a la Regencia de Reino quedando convertido este edificio, por tanto, en sede del Gobierno de la nación.

Tras la instalación de diversas oficinas estatales, el edificio fue ocupado también por las tropas aliadas inglesas, volviendo en 1812 la comunidad religiosa reiniciando un año después, y hasta la fecha, sus tareas educativas.

En el Ayuntamiento de la Villa de la Real Isla de León, se reunieron por primera vez, en la mañana del 24 de Septiembre de 1810, los diputados de las Cortes Generales y Extraordinarias.

Refieren las crónicas que de arios y apartados puntos de la península, habían acudido gentes a la Isla de León para presenciar el acontecimiento, nuevo para aquellas generaciones y grandioso y extraordinario por sí mismo, de la apertura de las Cortes. Desde muy temprano empezaron a dirigirse, desde diferentes puntos de la Isla, al designado para la ceremonia.

Siendo las nueve de la mañana, la Regencia reunió a los diputados en la sala capitular de este Ayuntamiento. Aquí fue celebrada la conferencia preparatoria en la que, según se refiere el Conde de Toreno, se dio a los diputados una minuta del juramento. 

El día 24 de Septiembre de 1810, a las nueve y media de la mañana, los Diputados formados con el Consejo de Regencia se trasladaron a la iglesia parroquial de San Pedro y San Pablo (iglesia Mayor) y celebraron la Santa Misa. Tras el Evangelio, Don Nicolás María de Sierra, Notario Mayor del Reino, pronunció por dos veces la fórmula del juramento:

¿Juráis la Santa Religión Católica, Apostólica, Romana,in admitir otra en estos Reinos? ¿Juráis conservar en su integridad la nación española y no omitir medio para liberarla de sus injustos opresores? ¿Juráis conservar a nuestro muy amado Don Fernando VII todos sus dominios, y en su defecto a sus legítimos sucesores, y hacer cuantos esfuerzos sean posible para sacarlo del cautiverio y colocarlo en el trono? ¿Juráis desempeñar fiel y lealmente el encargo que la nación ha puesto a vuestro cuidado, guardando las leyes de España,sin perjuicio de alterar, moderar, y variar aquellas que exigiesen el bien de la nación?
Y habiendo respondido todos los señores diputados: sí juramos, pasaron de dos en dos a tocar el Libro de los Santos Evangelios.
En la Iglesia Mayor de San Fernando se dieron cita 296 de los 300 diputados de los cuales 220 correspondían a la Península, Ceuta, Melilla y Canarias y 80 eran los que representaban a los españoles de América y Filipinas. La nómina de diputados incluía personas de todo tipo. Había 90 eclesiásticos, 56 abogados, 49 funcionarios, 39 militares y 15 catedráticos de universidades. Al respecto hay que subrayar que el clero no actuó como estamento sino que cada individuó adoptó las posiciones que creía oportunas.
 Como lugar más idóneo para celebrar las sesiones de Cortes se designó el Teatro Cómico de la Isla, cuyas reformas para la ocasión se encomendaron al ingeniero de Marina Antonio Prat. Las reformas consistieron en el arreglo del escenario y patio de butacas, para lograr un hemiciclo, sirviendo los palcos a modo de gradas. Mesas y bancadas quedarían repartidas convenientemente y adecentados algunos locales internos, inmediatos al escenario, convertido en tribuna presidencial.
Algunas de las medidas más revolucionarias adoptadas por las Cortes se acordaron en este teatro, entre las que hay que destacar el principio de la Soberanía Nacional, la división de Poderes y la inmunidad de los Diputados en el ejercicio de su labor y como representantes de la nación.
Hasta el 20 de Febrero de 1811 las Cortes permanecieron en su sede del entonces llamado Teatro Cómico de la Villa de la Real Isla de León. Posteriormente se determinó que pasara a denominarse Teatro de Las Cortes.

Fuente: Laisladelsur

Enlace a la Ruta de las Cortes

La Constitución española de 1978


Enlace a la Caza del Tesoro (Gran pregunta y 10 actividades) sobre la Constitución (Recursos Omerique C.E.I.P. San José Artesano de Puerto Serrano). Copiamos aquí las preguntas con otros enlaces que funcionen.

INTRODUCCIÓN

España es un país formado por muchos pueblos y muchas gentes. En 1.978 todos decidieron escribir cómo tenemos que comportarnos entre nosotros y con las gentes de otros países. Con todo lo que escribieron hicieron un libro que todos los españoles tenemos que conocer. ¿Sabes que en ese libro también se habla de los derechos de los niños?. Pero, ¿sabías que todos tenemos unos deberes que cumplir?. Ese libro es la Constitución. ¿Te gustaría conocerlo?. Pues, después de contestar a las siguientes preguntas, verás como la conoces un poco mejor.
 PREGUNTAS

1. ¿Cuál es la lengua oficial del Estado español?
2. ¿Cómo está formada la bandera de España?
3. ¿Cuándo aprobaron las Cortes la Constitución Española?
4. ¿Qué día celebramos en España el Día de la Constitución? ¿Por qué?
5. ¿Cuál es la forma política del Estado español?
6. ¿De qué habla el Título I de la Constitución española?
7. ¿En qué se organiza territorialmente el Estado español?
8. ¿De cuántos artículos consta la Constitución española?
9. ¿Qué capítulo habla de los derechos y deberes de los ciudadanos?
10. ¿De qué trata el artículo 27? ¿Cuántos puntos tiene?

LA GRAN PREGUNTA

¿CREES QUE ES BUENO QUE TENGAMOS LA CONSTITUCIÓN?. ¿POR QUÉ?.

EVALUACIÓN 

Este ejercicio es muy fácil. Tienes que contestar las preguntas que aparecen. Para ello pulsas sobre ella y se te abrirá una página donde encontrarás la solución. Tienes que redactar las respuestas en el procesador de textos, acompañarlas de algunas imágenes y enviarlo todo por correo electrónico.
Ten en cuenta que para superar esta prueba tienes que contestar 7 de las 10 preguntas bien. También tienes que contestar bien la Gran Pregunta. Se valora mucho la presentación y ortografía de tu trabajo.